Tid

Tidsuppfattning samt olika uttryck för tid.

         -tidsbegrepp som före, efter, först, sist, nu, då, sen, snart mm

         -sekvenser för att se tidsföljd

         -året, årstider, månader, veckodagar, dygn, dag och natt

        - olika verktyg som mäter tid, timstock, timglas, äggklocka och timer

         -träna på hel och halv timma på klockan

        - sånger, tecken, rim och ramsor och pyssel om tid

Läroplanskopplingar

Syfte

• ordna händelser och upplevelser i tid och rum,
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Centralt innehåll

• Tidsuppfattning, till exempel länge, före och strax.
• Uttryck för tid som beskriver nutid, dåtid och framtid samt uppdelning av tid, till exempel morgon, veckodag och årstid.
• Planering av händelser i tidsföljd, och tidsåtgång för aktiviteter.
• Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper.
• Uttryck för tid som beskriver nutid, dåtid och framtid samt uppdelning av tid, till exempel morgon, veckodag och årstid.
• Planering av händelser i tidsföljd, och tidsåtgång för aktiviteter.

Kriterier

• Eleven deltar i observationer av dygn, årstider och vädertyper.
• Eleven gör observationer av dygn, årstider och vädertyper.