Cirkeln åk 6

I det här arbetsområdet kommer du att få bekanta dig med den tvådimensionella geometriska figuren cirkel. Du ska få lära dig nya begrepp samt metoder för att beräkna cirkelns omkrets och area.

Språkliga mål

Begrepp: radie, diameter, medelpunkt, cirkelbåge, cirkelsektor, korda, pi, passare

Kunna använda dessa begrepp när du resonerar och förklarar.

Undervisning 

Vi kommer att:

träna på att använda en passare för att rita en cirkel

undersöka och beskriva sambandet mellan cirkelns diameter och omkrets

bekanta oss med begreppet pi

beräkna cirkelns omkrets och area

lära oss formlerna för cirkelns omkrets och area.

se filmklipp 

samtala och resonera i grupp och i helklass

Bedömning 

- Underlag för bedömning är: 

resonemang - muntliga och skriftliga

hur du löser rutinuppgifter och problemuppgifter.

 

- I arbetsområdet bedöms din förmåga att…

resonera och använda begrepp.

lösa rutin- och problemuppgifter.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• föra och följa matematiska resonemang, och

Centralt innehåll

• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.