Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Idrott och hälsa

·

Alla årskurser

Idrott och hälsa - vt19 period 1 - åk7-9

Långsjöskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 8 januari 2019

I det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med dans och skridskoåkning. Vi tar upp dansens historia och betydelse i samhället, tränar på traditionella och moderna danser samt skapar egna rörelseprogram till musik. Under skridskoåkningen fortsätter vi träna på teknik, samt gör olika lekar och aktiviteter.

Tidsperiod: v. 2-8

 

Lektionsinnehåll

*Traditionella och moderna danser: Vi går igenom grunderna i vals, genomför en traditionell dans samt skapar en egen koreografi. Vi pratar om dansens historia och betydelse i samhället. 

*Skridskor: Vi tränar vidare på teknik i skridskoåkning samt genomför olika lekar och aktiviteter.

 

 

Bedömning

Formativ:

  • Självbedömning av din egen insats på dagens lektion efter avslutad aktivitet (både dans och skridskor)

  • Kamratbedömning med feedback (både vid dans och skridskor).

  • Reflektion och samtal i gruppen.

  • Kontinuerlig feedback under lektionstid.

Summativ:

*Hur väl du kan anpassa dina rörelser till takt, rytm och sammanhang under dansen

*Hur väl du bidrar till och genomför gruppens arbete

*Hur väl du kan åka skridskor

*I bedömningssyfte kommer såväl gruppdansen samt en skridskobana filmas. 

För att klara av kunskapskraven kommer du att behöva;

Du deltar efter bästa förmåga.

Du planerar för aktivitet genom att du ta med dig kläder efter aktivitet.

Du känner till och använder dig av reglerna i t ex lekar och aktiviteter.

Du värmer alltid upp innan aktivitet för att förebygga skador.

Du är med och övar på de olika momenten för att visa vad du kan.

Detta skall du tänka på under lektionerna i Idrott och Hälsa

Du är rätt utrustad till idrotten, d.v.s ombyteskläder, inne/uteskor och handduk.

Du deltar aktivt och gör ditt bästa utifrån dina förutsättningar.

Du respekterar säkerhetsbestämmelserna och du tar hänsyn, visar förståelse och respekt för kamrater och lärare.

Du visar sportsligt uppträdande genom att vara hjälpsam, ha respekt för andras olikheter.

Du tar hand om din personliga hygien genom att du duschar och byter om.


Läroplanskopplingar

respekterar andra människors egenvärde,

röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.

Hur individens val av idrotter och andra fysiska aktiviteter påverkas av olika faktorer, till exempel av kön.

Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.

I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.

Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.

Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.

I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.

Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med relativt god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.

Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.

I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.

Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.

Matriser i planeringen
Idrott och hälsa - vt19 period 1 - åk7-9
Uppgifter
Skapa en dans!

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback