Kroppen åk5

Du kommer de närmast veckorna att arbeta med Kroppen. Det innebär att vi kommer arbeta med nedanstående centralt innehåll. Förutom att använda boken Människan som faktakälla kommer vi att se filmer, till filmerna kan det vara bra att skriva stödanteckningar. Det kommer även vara en del undersökningar som ni delvis ska planera och genomföra på egen hand. Planering och resultat skrivs i dokument på skolplattformen. Arbetsområdet kommer att avslutas med ett prov.

Mål för ämnesområdet

Se tabell nedan

Tidsplan

Vecka 50- vecka 6 201

Kunskapsområde	Centralt innehåll	Sidhänvisningar PULS Biologi Människan
Kropp och hälsa	Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion och sociala relationer.	Kapitel 2,3,4,5,6 och 7 Filmer Arbetsblad
	Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av beroendeframkallande medel.	Kapitel 10 Filmer Arbetsblad
	Några vanliga sjukdomar och hur de kan behandlas.	Kapitel 2,3,5 och 6 Arbetsblad
	Människans organsystem(ej matspjälkningen). Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan	Kapitel 2-9 Filmer Arbetsblad
Biologins metoder och arbetssätt	Enkla experiment. Planering, utförande och utvärdering.	Uppgifter utdelade på lektioner. Arbetsblad.
	Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter.	Uppgifter utdelade på lektioner. Arbetsblad.
	Tolkning och granskning av information med koppling till biologin t.ex. i faktatexter och artiklar.	Uppgifter utdelade på lektioner. Filmer Arbetsblad.

 

Kunskapskrav:

• Samtalar om diskuterar enkla frågor genom att ställa egna frågor och framföra och bemöta andra åsikter.

• För resonemang om naturvetenskaplig information och olika källor användbarhet.

• Använder informationen i diskussioner för att skapa texter och andra framställningar.

• Genomför undersökningar med hjälp av en planering.

• Formulerar enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematisk utifrån.

• Jämför olika resultat och för resonemang om likheter och skillnader.

• Ger förslag som kan förbättra undersökningen.

• Gör dokumentationer av undersökningar.

• Har kunskaper om biologiska samband.

• Visar kunskap och använder begrepp.

• För resonemang om hälsa och sjukdomar.

 

Arbetssätt

Vi kommer arbete enskilt och i par eller grupp. Det kommer till viss del praktiskt.

Bedömning

Bedömning sker fortlöpande under lektionsarbete av uppgifter, undersökningar samt prov vecka 6.