👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Good stuff gold 5 Nature/Crime
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/borlange/gylleskola2/sarahrask/3646303416_73038be3-2b5f-43a5-af60-f2ef3886e921.jpg
Skapad 2019-01-08 13:32
i Gylle skola Borlänge
unikum.net
Grundskola
5
Engelska
I det här avsnittet kommer vi att lära oss:
- att berätta vad som händer (3 pers -s)
- att berätta vad som hände
- plural
- tidsuttryck
- att ställa frågor med did (och svara)
Innehåll
Undervisning:
Vecka 3-8
Vi kommer att lyssna på och läsa texter i boken Good stuff gold 5 och arbeta med grammatik i ett separat häfte.
Vi kommer att öva på att prata engelska i olika sorters grupper, små, stora och i helklass.
Vi kommer att träna på att förstå, genom bland annat att jobba i workbook.
Eleven tränar på:
att berätta vad som händer (3 pers -s)
att berätta vad som hände
plural
tidsuttryck
att ställa frågor med did (och svara)
Eleven bedöms utifrån:
Hur han/hon uttrycker sig muntligt och skriftligt.
Om förståelse finns.
Skriftliga uppgifter.
Du kan själv öva hemma på både text och glosor via denna länk:
https://webbapp.liber.se/good-stuff-gold-5/
Uppgifter
-
Native Americans (2)
-
Native Americans (2)
-
Native Americans (2)
-
Skiing in Canada
-
A Thief in Yellowstone
-
Native Americans
-
Smash and Grab
-
What Happened Next?
-
My Amazing Year
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.En 4-6
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.En 4-6
-
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.En 4-6
-
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.En 4-6
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.En 4-6
Matriser
Engelska åk 4-5 mall
|
|
|||
| Ännu ej nått godtagbara kunskaper | Godtagbara kunskaper | Mer än godtagbara kunskaper | |
|---|---|---|---|
Lyssna, förstå och tolka
|
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad engelska i lugnt tempo från olika medier.
Du visar din förståelse genom att i enkel form berätta och kommentera innehållet.
Du kan också följa instruktioner på ett godtagbart sätt.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
Du visar din förståelse genom att i enkel form berätta och kommentera innehåll och detaljer.
Du kan också följa instruktioner på ett tillfredsställande sätt.
|
Formulera sig, kommunicera i tal och anpassa språket
|
|
Du kan formulera dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar i samtal om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande i muntliga framställningar av olika slag.
|
Språkliga strategier
|
|
Du kan välja och använda dig av någon strategi (gissa, logisk slutsats, bilder, rubriker, med hjälp av sammanhanget, lexikon, datorprogram) som löser problem i och förbättrar interaktion, lyssnande och läsning.
|
Du kan välja och använda dig av några olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen. Du kan i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande och läsning.
|
Läsa, förstå och tolka olika texter
|
|
Du kan läsa och förstå det mest väsentliga i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Du visar din förståelse genom att i enkel form berätta och kommentera innehållet.
Du kan också följa instruktioner på ett godtagbart sätt.
|
Du kan läsa och förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i vardagliga och välbekanta texter.
Du visar din förståelse genom att i enkel form berätta och kommentera innehåll och detaljer.
Du kan också följa instruktioner på ett tillfredsställande sätt.
|
Formulera sig, kommunicera i skrift och anpassa språket
|
|
Du kan formulera dig enkelt och begripligt med fraser och meningar i skriftliga framställningar av olika slag. Du kan gör enstaka enkla förbättringar av texten.
|
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande (använda sambands-, bindeord och röd tråd) med ord, fraser och meningar. Du kan göra enkla förbättringar i egna texter.
|
Livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser
|
|
Du kan i enkel form kommentera några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser.
|
Du kan i enkel form kommentera några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser.
|
