Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SO Yrken och närområdet år 1 - 2019

Skapad 2019-01-09 13:54 i Ilsbo skola Nordanstig
Ett arbetsområde om yrken i närområdet.
Grundskola 1 SO (år 1-3) Svenska Svenska som andraspråk
Har du något drömyrke? Vilka olika yrken finns det i närområdet? Vad är ett yrke egentligen?

Innehåll

Övergripande mål och riktlinjer

 

Centralt innehåll

Samhällskunskap, Åk 1-3

Kunskapskrav och bedömning

Du ska kunna:
- ge exempel på några olika yrken och verksamheter i närområdet.
- ge exempel på några viktiga samhällsfunktioner, som t ex brandkår, sjukvård och polis



Undervisning och arbetsmetoder

Du kommer att lära dig om olika yrken, främst brandkår, polis och sjukvård. Vi kommer att få besök i klassrummet och eventuellt  göra studiebesök samt intervjua olika vuxna på skolan. 

Vi kommer att
- titta på filmer och samtala om olika yrken.
- läsa och skriva faktatexter om yrken.

Begrepp som vi kommer att arbeta med är: yrke, arbetsplats, arbetsredskap, verktyg, utbildning, arbetsuppgift mm.

Kopplingar till läroplanen

  • har inblick i närsamhället och dess arbets-, förenings- och kulturliv, och
    Gr lgr11
  • verka för att utveckla kontakter med kultur- och arbetsliv, föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den som en lärande miljö, och
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken, ords böjningsformer och meningsbyggnad samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    SvA  1-3
  • Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
    SO  1-3
  • Yrken och verksamheter i närområdet.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
    SvA   3
  • Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: