Frö till frö VT-24

I detta tema kommer du att få följa växtens livscykel. Från att du sätter ett frö till att växten producerar nya frön.

I tema Från frö till frö får eleven möjlighet att utveckla följande förmågor:

- Genomföra systematiska undersökningar av livsvillkor för fröer och plantor

- Beskriva vad en planta behöver för att leva och ge exempel på ekosystemtjänster som växter står för

- Beskriva fröers och plantors utseende och ge exempel på växters anpassningar för att leva och föröka sig

- Diskutera och ta ställning i frågor som rör människans beroende av och påverkan på naturen och vilken betydelse det kan ha för en  hållbar utveckling

- Diskutera vad vetenskapliga upptäcker som rör växter haft för människans levnadsvillkor och syn på naturen

- Använda information från arbetet med temat till att skapa en presentation om växters livsvillkor och livscykel

 

Undervisning

      Under arbetet med temat kommer eleven få möjligheter att:

• Diskutera vilken roll växter spelar i näringskedjor och som ekosystemtjänst

• Undersöka fröers utseende och en blommas olika delar och diskutera växters anpassningar till olika livsmiljöer

• Systematiskt undersöka fröers förmåga att gro och vad plantor behöver för att växa och föröka sig

• Läsa, undersöka och diskutera varför växter växer och var materien att växa av kommer ifrån

• Läsa, undersöka och diskutera hur blommor pollineras och vilken roll bin spelar för detta   

• Läsa och tolka texter om hur växter används och påverkas av människan, och diskutera vad det innebär för en hållbar utveckling

• Läsa och tolka texter om Linné, Darwin och andra forskares upptäckter och diskutera vilken betydelse dessa haft har för människors livsvillkor och syn på naturen.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Vad liv är och hur livets utveckling kan förklaras med evolutionsteorin. Biologisk mångfald och organismers anpassningar till miljön.
• Näringskedjor och kretslopp i närmiljön. Djurs, växters och svampars samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem. Fotosyntes och cellandning.
• Hur djur, växter och svampar kan identifieras och grupperas på ett systematiskt sätt, samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Människans beroende av och påverkan på naturen med koppling till naturbruk, hållbar utveckling och ekosystemtjänster. Naturen som resurs och vårt ansvar när vi nyttjar den.
• Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Kritisk granskning och användning av information som rör biologi.

Uppgifter

Frukter och frön

Vi tittar närmare på växters frukter och frön, dessutom på dess funktion och hur de sprids.

Under skalet på ett frö

Här undersöker vi ett frö(limabönan) för att ta reda på hur det egentligen går till när ett frö gror.

Dags att så

Vi sår åkerkålsfrön. Undersökning av vad som behövs för att vårt frö ska gro.

Gallring och konkurrens

Gallring av våra plantor för att plantorna inte ska konkurrera med varandra.

Plantan växer

Mätning av plantorna och även fundering vad det är som gör att den växer.

Blad och knopp

Undersökning av plantans olika delar.

Pollinering

Vi pollinerar blommorna på våra plantor.

Nu blommar det

Studera blommans olika delar.

Dags att skörda

Skörda och tröska precis som bonden gör.