Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden åk 5 Vällingby

Skapad 2019-01-09 15:28 i Vällingbyskolan Stockholm Grundskolor
Solsystemet och dess himlakroppar. Tid och årstider. Människan i rymden.
Grundskola 5 Fysik
Syftet med undervisningen inom arbetsområdet "Rymden" är att du ska få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig vad dag, natt, månader, år och årstider är utifrån ett vetenskapligt perspektiv. Vi ska även lära oss om människan i rymden och historiska upptäckter.

Innehåll

Syfte


Syftet med undervisningen inom arbetsområdet "Rymden" är att du ska få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig vad dag, natt, månader, år och årstider är utifrån ett vetenskapligt perspektiv. Vi ska även lära oss om människan i rymden och historiska upptäckter.

Undervisningens innehåll

VAD?

Vi kommer att arbeta med:
- solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelser.
- begrepp och fenomen i universum som t ex stjärna, stjärnbild, galax, månfaser.
- dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- människan i rymden.
- satelliter.



HUR?
- se filmer
- titta på bilder
- arbeta med texter

-arbeta med begrepp och svåra ord

söka reda på fakta

 

 

 

 

 

 

 

Bedömning

Du ska kunna:

  • Uppbyggnaden av solsystemet, alla planeterna i rätt ordning.
  • Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer. 
  • Förklara olika begrepp så som solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
  • Kunna berätta om hur människan utforskat rymden.

Varje "forskarpar" skriver två frågor till sin text som då blir ett prov på det vi lärt oss.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
    Fy  4-6
  • Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
    Fy  4-6
  • Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
    Fy  4-6

Matriser

Fy
Fysik Astronomi

Kunskaper om himlakroppar och dess rörelser
  • Fy  E 6
Kan beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
Kunskaper om dag/natt, månader och årstider.
  • Fy  E 6
Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Kunskaper om fysikaliska fenomen
T ex solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
  • Fy  4-6
  • Fy  E 6
Har goda kunskaper inom arbetsområdet.
Kunskaper om människan i rymden och användandet av satelliter.
  • Fy  4-6
  • Fy  E 6
Kan berätta om någon som varit i rymden samt beskriva vad en satellit är och ge exempel på vad de används till.
Beskriva och förklara
Blandar ett vardagligt språk med ett naturvetenskapligt språk.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: