Innehåll
Vecka: 7
Lektionsplanering – Dag: Måndag
Huvudaktivitet:
Lektion 1 - Tema - Presentera ett nytt djur
Lektion 2 - Matematik
Lektion 3 - Före Bornholm
|
Syfte/mål: Lektion 1 - Tema - Barnens intresse djur och natur. Kulturell identitet.
Lektion 2 - Lägesord
Lektion 3 - Språkutveckling
|
Lektion 1: Kina Djur - Kattbjörn. Enkel fakta. Vad har vi lärt oss? Dokumentera tillsammans med barnen. Jämför med den andra gruppen.
|
Lektion 2: 5 kompisar - vilka hör ihop?
|
Lektion 3: Före Bornholm. Samling 5
|
Utvärdering:
|
Vecka:
Lektionsplanering – Dag: Onsdag
Huvudaktivitet:
Lektion 1 - Lekgrupper
Lektion 2 - Experiment
Lektion 3 - Före Bornholm
|
Syfte/mål: Lekgrupper - Socialt samspel
Experiment - Hypoteser - Naturvetenskap
Före Bornholm - Språkutveckling
|
Lektion 1: Lekgrupp 1 - Familjerum
Lekgrupp 2 - Organiserad lek utomhus
Lekgrupp 3 - Konstruktion
|
Lektion 2:
Sugande glaset. Vatten på en tallrik med ett ljus i. Tänd ljuset och sätt på ett glas.
|
Lektion 3: Före Bornholm samling 5
|
Utvärdering:
|
Vecka:
Lektionsplanering – Dag: Torsdag
Huvudaktivitet:
Lektion 1 - Måltidspedagogik
Lektion 2 - Miniröris
Lektion 3 - Före Bornholm
|
Syfte/mål:
Lektion 1 - Matematik, språk och instruktioner.
Lektion 2 - Koordination, grovmotorik och hälsa.
Lektion 3. Spårkutveckling
|
Lektion 1:
Ägg på 3 vis. Kokt. Rått. Stekt.
|
Lektion 2: Miniröris. 3 sånger.
|
Lektion 3: Före Bornholm samling 5
|
Utvärdering:
|
Kopplingar till läroplanen
-
öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,
Lpfö98 Rev. 2016
-
sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
Lpfö98 Rev. 2016
-
att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.
Lpfö98 Rev. 2016
-
stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
Lpfö98 Rev. 2016
-
känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,
Lpfö98 Rev. 2016
-
utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,
Lpfö98 Rev. 2016
-
utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
Lpfö98 Rev. 2016
-
tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,
Lpfö98 Rev. 2016
-
utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
Lpfö98 Rev. 2016
-
utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
Lpfö98 Rev. 2016
-
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
Lpfö98 Rev. 2016
-
utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
Lpfö98 Rev. 2016