Genetik och Evolution 9D

Genetik, genteknik och evolution är kanske de allra mest spännande delarna av biologin just nu. De kunskaper och metoder som vetenskapen har tagit fram för att avläsa, förändra och kopiera arvsanlagen hos alla levande varelser bjuder på både fascinerande möjligheter och skrämmande hot. Vi kommer arbeta med frågor som: Vad är levande? Vad innehåller livets minsta byggsten? Varför är du den du är? Hur förs arvet vidare? Eleverna ska skapa sig förståelse för livets uppkomst och hur det kommer sig att vi ser ut som vi gör.

Vi kommer att använda Biologi Direkt s. 287-327 (Cellen och Genetik och bioteknik) och s. 20-29 (Evolution).

Vi kommer att ha ett skriftligt prov och en inlämningsuppgift. 

När vi är klara med arbetsområdet skall du kunna: 

Cellen

• Beskriva några av cellens organeller och deras funktion
• förklara vad kromosomer, DNA och gener är och deras funktion
• Beskriva hur vanlig celldelning går till

Genetik -ärftlighet

• Redogöra för vad den genetiska koden är och var den finns
• förklara vad som är speciellt med reduktionsdelning
• beskriva hur vi använder våra gener
• förklara skillnaden mellan dominanta och vikande anlag och ge några exempel
• beskriva vad en mutation är och vad den kan leda till

Vad är bioteknik

• Förklara vad bioteknik är och ge några exempel
• redogöra för skillnaden mellan bioteknik och växt- och djurförädling
• förklara vad genteknik betyder och ge några exempel
• förklara vad GMO betyder och ge några exempel

Bioteknik i människans tjänst

• redogöra för hur bioteknik har använts och används idag
• redogöra för hur biotekniken kan användas i framtiden

Evolution är förändring

• ge exempel på att miljöförändringar påverkar levande organismer
• beskriva hur anpassningar till miljön sker
• förklara hur det naturliga urvalet kan leda till ny arter
• ge exempel på den genetiska variationens betydelse
• förklara vad en mutation är

Bevis för evolutionen

• redogöra för vad Darwin byggde sin evolutionsteori på 
• ge några bevis för evolutionsteorin

 

Viktiga ord och Begrepp

Organell, cellkärna, arvsanlag, gen, DNA, kvävebas, proteinsyntes, kromosom, vanlig celldelning (mitos), reduktionsdelning (meios), mutation, homozygot, heterozygot, dominant anlag, recessivt anlag, korsningsschema, könsbundet arv, artförädling, GMO, hybrid-DNA, kloning, evolution, fossil, rudimentärt organ, population, naturligt urval,

 

Veckoplanering

v. 2 Cellen

v. 3 Cellen, Genetik - Ärftlighet (Korsningsschema)

v. 4 Forts ärftlighet, Bioteknik 

v. 5 Bioteknik 

v. 6 Prov Genetik och genteknik

v. 7 Evolution

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvsmassans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.
• Människans påverkan på naturen lokalt och globalt samt hur man på individ- och samhällsnivå kan främja hållbar utveckling. Betydelsen av biologisk mångfald och ekosystemtjänster.
• Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.
• Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
• Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De biologiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör biologi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.

Uppgifter

Instuderingsuppgifter

Uppgift 1-27 är bra att göra inför provet. Övriga arbetar vi vidare med.