👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Moderna danser - Bugg
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholm/sodraangbyskola2/andersbengtsson72/3942377993_9212337f-de13-4407-9976-410dc483c40f.jpg
Skapad 2019-01-10 15:33
i Södra Ängby skola Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Idrott och hälsa
Vi övar och repeterar grundsteg och olika turer i bugg.
Innehåll
Buggturer
Mål: Målet med arbetsområdet är att ni ska utveckla takt och rytm i den moderna dansen bugg.
Bedömning: Ni bedöms efter er förmåga att kunna starta på rätt taktslag och hur ni sedan anpassar er efter takt och rytm under de olika stegen och turerna.
Inledning: Lektionsserien inleds med att vi återkopplar till det vi lärde oss om bugg förra läsåret. Detta följs sedan av att ni får öva på grundstegen både i förarrollen och följarrollen.
Progression: I denna ordning kommer ni få lära er stegen och turerna.
- Grund steg – träna 1 till 1
- Platsbyte – träna 1 till 1
- Grund steg – träna 2 och 2
- Platsbyte – träna 2 och 2
- Dubbelt platsbyte
- Pancake (pannkakan)
- Bom - gå runt på stället eller släpp ut + snurr
- Snurra in till sidan – steg bakåt – snurra ut
- Snurra in till sidan – gå runt på stället eller släpp ut
- Platsbyte med handskifte bakom ryggen
- Spindeln (bläckfisken), förare vä. hand bakom rygg
- Grottan, förare vä. hand bakom rygg
- Byt hand bakom ryggen, snurr 2 varv
- Platsbyte med hopp
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,Idh
- Centralt innehåll
-
Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.Idh 7-9
-
Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.Idh 7-9
Matriser
Dans i skolan
Jag anpassar mina rörelser till takt och rytm... |
||||
| Mer behövs | E
Grundläggande kunskaper.
|
C
Utvecklade kunskaper.
|
A
Välutvecklade kunskaper.
|
|
|---|---|---|---|---|
|
Jag kan...
|
|
...röra mig till musiken och hitta takten men tappar den då och då.
|
...röra mig till musiken och hitta takten, när jag tappar den kan jag återfå den snabbt.
|
...röra mig till musiken och är taktsäker och tappar den inte.
|
Jag deltar och anpassar mina rörelser till sammanhanget... |
||||
| Mer behövs | E
Grundläggande kunskaper.
|
C
Utvecklade kunskaper.
|
A
Välutvecklade kunskaper.
|
|
|
Jag deltar...
|
|
...och använder mig av några enkla stegkombinationer eller turer.
|
...och använder mig av flera olika stegkombinationer eller turer. Jag tar oftast ut mina rörelser.
|
...och använder mig av flera stegkombinationer eller turer. Jag kan ta ut mina rörelser utan att det påverkar min rytm.
|
