Vi kommer lära oss om:

• Vad ljus är och hur vår syn fungerar.
• Vad ljud är och hur vår hörsel fungerar.
• Vad det innebär att ha ett synfel eller hörselskada.
• Hur vårt lukt och smaksinne fungerar.
• Hur vår hud och känsel fungerar.

Så här kommer vi arbeta:

Våra källor i detta arbete kommer att vara "Koll på NO", NE, olika filmer , ljudfilmer som vi har på SLI.

Tillsammans läser vi texter om våra sinnen och vi ser filmer, lyssnar på ljudfiler som lär oss mer om våra sinnen.

Arbetet kommer att publiceras i Google Classroom.

Hur blir jag bedömd?

Jag kommer att bedöma dina kunskaper genom dina svar på frågornas du publicerar i google classroom och läxförhören som vi kommer ha efter avslutade kapitel.

• Centralt innehåll
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

  Bi  4-6
• Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

  Fy  4-6
• Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.

  Fy  4-6
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sv  4-6
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

  Sv  4-6
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.

  SvA  4-6

Fy Sv Bi SvA

Våra sinnen