Skolbanken Logo
Skolbanken

Jämförelseor och Lägesord

Gamla Ytterby förskola, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 18 januari 2019

Det finns många vanliga ord som ofta förekommer i matematiska sammanhang tex. jämförelseord och lägesord. Vi vill ge barnen tillfälle att utforska de olika begreppen samt visualisera detta och genom det få en ökad förståelse för densamma.

MÅL

I mindre grupper vill vi ge barnen förutsättningar till att utveckla sin språkliga förmåga och matematiska förståelse för innebörden och betydelsen av jämförelseord och lägesord.

Språk och handling hjälper till att klargöra betydelsen av språket.

Vi bjuder in barnen till kommunikation och uppmuntra dem att använda ord för att beskriva, förklara, resonera om innehållet av de aktiviteter vi gör

Målkriterier

Genom erfarenheter i meningsfulla sammanhang utvecklas, förändras och fördjupas barns förståelse för betydelsen av jämförelseord och lägesord. I olika vardagliga sammanhang kommer vi framöver se och höra hur det enskilda barnets förståelse för dessa matematiska begrepp har utvecklats och om de använder sig av dessa ord i rätt sammanhang.

 

AKTIVITETER

  • Tankekarta om barnens förförståelse - Genom det kan vi skapa aktiviteter/utmaningar på lagom nivå för det enskilda barnet.
  • Genom olika aktiviteter i meningsfulla sammanhang kommer vi uppmuntra barnen att använda ord för att beskriva, förklara, resonera om innehållet.

DOKUMENTATION

I lärlogg för grupp.

Väggdokumentation

Enskilda lärloggar

 


Läroplanskopplingar

tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback