Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
4 - 6
Köpmanholm skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 31 januari 2019
Eleverna i åk 4 kommer att lära sig om vattnet.
Detta område kommer mest att handla om vatten. Vi kommer arbeta med ämnet i vecka 3-5.
Vi ska läsa sidan 62-77 i boken koll på NO
Vi ska även läsa sidan 16-36 i boken om fysik och kemi
Vi ska lära oss om:
Vi kommer även att experimentera för att sätta våra kunskaper i praktik och få en bättre förståelse för det som vi har läst om
Kriterier (7)
Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
I arbetet använder eleven utrustning på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan jämföra sina och andras resultat och för då enkla resonemang om likheter och skillnader och vad de kan bero på samt bidrar till att ge förslag som kan förbättra undersökningen.
Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Eleven har grundläggande kunskaper om materiens uppbyggnad och egenskaper och andra kemiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av kemins begrepp.
Eleven kan även föra enkla resonemang om uppbyggnad och egenskaper hos luft och vatten och relatera detta till naturliga förlopp som fotosyntes och förbränning.
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om mat, bränslen, kemikalier och andra produkter kan eleven relatera till några kemiska samband och frågor om hållbar utveckling.
Innehåller inga uppgifter