språkutvecklande arbete med de äldre barnen

Vi startar upp ett arbete för ökad språkförståelse i förskolan.

Vad: Vi har flera barn med behov av språklig stimulans och vi planerar utifrån detta att arbeta lite extra med språkförståelse samt läs och skriv.

Hur: I samlingen planerar vi ha olika språklekar, bilder som rimmar, bilder som hör ihop ex. mask-ros men också sagor, sånger, rim och ramsor. I våra lärmiljöer planerar vi att bjuda barnen ord, bokstäver för barnen att utforska samt skrivmaterial.

Varför: vi kopplar vårt arbete till målen för förskolan som anges nedan.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,