Nya språket lyfter, Lgr11 med matris

Arbetsområdets namn

Spåket lyfter (språkutveckling/läs- och skrivutveckling)

Läroplanens syfte

Centralt innehåll

Konkretiserade mål för eleverna

• Kunna stava många ord och veta hur man tar reda på hur ord stavas
• Kunna alla bokstäver
• Kunna läsa flytande
• Kunna läsa olika slags texter
• Kunna skriva berättelser med början, mitten och slut
• Kunna skriva meningar med stor bokstav och punkt
• Kunna läsa ihop bokstäver till ord

Detta ska bedömas...

Med matrisens hjälp här nedanför följer vi hur långt du kommit i din språkutveckling och i din läs- och skrivutveckling.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.