Musikskapande åk 5

Under en period kommer du att få skapa egen musik i en app som heter Garage band. Du ska få göre en egen version av Alan Walkers låt Faded.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Undervisningen ska ge dig förutsättningar att tillägna dig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska du ges möjlighet att utveckla kunskap att använda digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och sammanhang.

Undervisningen ska ge dig förutsättningar att utveckla en musikalisk lyhördhet som gör det möjligt att i samarbete med andra skapa och bearbeta och musik i olika former. Undervisningen ska ge dig möjlighet att utveckla ett intresse för att utveckla din musikaliska kreativitet.

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att skapa musik. Jag kommer att lyssna hur du jobbar med timing i ditt ackord- och melodispel.

Undervisning och arbetsformer

Tillsammans ska vi komma fram till vad en fungerande komposition är, för oss.

Jag kommer att föreläsa och visa hur Garage band fungerar och under lektionerna går jag runt och hjälper dig.

Det är ett enskilt arbete där du själv väljer instrument och stil på låten men ackorden(Am, F, C, G) och melodin ska vara med. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

Centralt innehåll

• Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
• Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
• Digitala verktyg för ljud- och musikskapande.