Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Samhällskunskap

·

Årskurs:

7 - 9

Samhällskunskap åk 9

von Bahrs skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 20 januari 2021

Varmt välkommen till samhällskunskap åk 9. I denna kurs kommer du att få lära dig allt du behöver kunna i samhällsekonomi och om olika minoritetsgrupper i Sverige.

Hej! 

I denna UNIKUM-planering kan du följa arbetsgången och uppgifterna som vi använder i undervisningen. 

Powerpoint som används i undervisningen som handlar om Samhällsekonomi kan du följa via denna länk. 

Powerpointen som handlar om mänskliga rättigheter. 

 

2. Länk till de nationellaproven från 2013 i samhällskunskap är uppdelad i två delar, A och B.

I schemat nedan ser du i den högra fliken vilka uppgifter det är från NP som vi kommer arbeta med/titta på i klassrummet.
Nationellaprov delprov A
Nationellaprov delprov B 

Länk till statens budget

3. Till del 2 arbetar vi enbart med Clio online "Internationell handel och globalisering" är tilldelad med er. 
Ni ser vilka delar vi jobbar med. 

Vecka

Ämnesområde

Ledighet/avvikelser/Övningar NP

 

Behövs det pengar? S.6

Hur bestäms priset? 8

Ekonomiska system S.9

Samhällsekonomi S

Delprov A, U15


Delprov B, B2,B3, B4

Delprov A, U12, U14,

V. 3

Företagen s.16

Konkurrens mellan företagen s.22

Övning: delprov B, U1

V. 4

Stat, landsting och kommun s.25

Statens budget 27

BNP

Delprov A, U14 s.17

 

 

Prov Torsdag 9C, 9A/Fredag 9D, 9B

V.5

Handel mellan länder s.34

Globalisering s.36

Delprov A, U11'

 

Clio: Internationell handel och globalisering 1-6

V.6

Import och export 39

Clio:  Internationell handel och globalisering 7-9 

V. 7

 

Mänskliga rättigheter

Clio: Internationell handel och globalisering 10

 

 

Clio: Mänskliga rättigheter 1-5

V. 8

 

Sportlov  

V.9

 

Clio: Mänskliga rättigheter 7-9 

V.10

  Clio: 10-11 

Läroplanskopplingar

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel sjukvårdssystemet, pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen. Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på enskilda individer och familjer och vad som finansieras genom gemensamma medel.

Immigration till Sverige förr och nu. Integration och segregation i samhället.

De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.

Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter.

Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.

De nationella minoriteterna och samernas ställning som urfolk i Sverige samt vad deras särställning och rättigheter innebär.

Hur hushållens, företagens och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få för individer och grupper.

Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.

Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och arbetsrätt. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap i ett globalt samhälle. Några orsaker till individens val av yrke och till löneskillnader.

Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Sambanden mellan socioekonomisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.

Digitaliseringens betydelse för samhällsutveckling inom olika områden, till exempel påverkan på arbetsmarknad och infrastruktur samt förändrade attityder och värderingar.

Matriser i planeringen
Kunskapskrav samhällskunskap åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback