Sång och spel

Sång och spel

 

Vi ska spela en låt tillsammans. En spelar trummor, en bas, några spelar gitarr och keyboards, medan övriga sjunger i mikrofoner.

 

 

Konkretiserade mål

 

Den som spelar trummor leder bandet, de andra följer trummisen och sångarna följer hela kompgruppen.

 

Förutom att man måste lära sig sitt eget komp eller sången, krävs det sedan att man kan spela eller sjunga i samspel med de andra och få låten att flyta på och låta bra.

 

 

Undervisning

 

Trumspel
Vi går igenom vilket komp du ska använda - du bestämmer själv hur svårt det ska vara. Därefter får du först öva själv (om du behöver), därefter instrumenten tillsammans och till sist med sångarna. Om det går bra, kan du lägga in cymbalslag och fills.

Keyboardspel
Vi går igenom vilka ackord du behöver till den aktuella låten, vilka toner de innehåller samt hur du enklast tar dem. Du bestämmer hur svårt komp du vill spela. Därefter övar vi, först enskilt, därefter instrumenten tillsammans och till sist med sångarna.

Gitarrspel
Vi går igenom vilka ackord du behöver till den aktuella låten samt hur greppen ser ut. Du bestämmer hur svårt komp du vill spela, om du vill använda kvintgrepp eller hela ackord. Därefter övar vi, först enskilt, därefter instrumenten tillsammans och till sist med sångarna.

Basspel
Vi går igenom vilka ackord, som ingår i den aktuella låten samt vilka bastoner du kan använda. Du bestämmer hur svårt komp du vill spela, om du vill spela grundtoner eller en basgång. Därefter övar vi, först enskilt, därefter instrumenten tillsammans och till sist med sångarna.

Sång
Vi kommer att gå igenom grundläggande sångteknik och mikrofonteknik.

Förutom själva spelandet och sjungandet kommer vi även att lära oss om musikaliska begrepp som ackord­, melodi, rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, takt- och tonarter, vers, refräng och stick.

Vi kommer även att lära oss om hur instrumenten fungerar och deras funktion i ett rockband.

 

 

Bedömning

 

Det viktigaste i spel sång är att få musiken att flyta på utan avbrott eller hackande. Detta speglas främst i uttrycken ”flyt” och ”tajming”. Detta kräver, att man först kan sina toner, ackord och grepp.
De som har kommit längre kan även spela svårare komp och anpassa sitt spelande genom att t ex spela mera varierat eller med mera sväng.

Sången bedöms som bättre desto mera kontroll man har över rösten vad gäller tonträffning, röstklang, omfång, uthållighet med mera. Det är även en styrka att kunna sjunga solo eller ta ansvar för en vers tillsammans med ett par andra. Att kunna sjunga en stämma är också en svår sak.

Innan vi börjar går vi igenom hur man bedömer tillsammans.

Bedömningen görs under hela arbetet men, det viktigaste är naturligtvis hur långt man hunnit, när vi avslutar arbetet med den här låten.

När vi är klara kommer vi även att diskutera våra resultat för att träna på att bedöma våra egna och andras prestationer.