Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ljud-hörsel och ljus-syn

Skapad 2019-01-18 14:24 i Gemensamt Söderhamns grundskolor Söderhamn
Ett arbete om hur ljud uppstår samt uppfattas och om hörselorganen. Ljusets utbredning, hur ögat uppfattar det och ögats anatomi.
Grundskola 5 Fysik Biologi
Du kommer att arbeta med hur du uppfattar ljud, vad ljudvågor är och hur örats anatomi ser ut, hur vi kan skadas av ljud och hur du skyddar din hörsel. Du får också lära dig varifrån ljuset kommer, hur vårt öga fungerar och ögats anatomi. Det blir en blandning av biologi och fysikområden.

Innehåll

Ljud

Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av temat:

  • Hur uppstår ljud och hur breder det ut sig?
  • Vad är skillnaden mellan starka och svaga ljud?
  • Vad är skillnaden mellan höga och låga toner?
  • Hur fungerar örat?
  • Skadliga ljud, hur skyddar du dig?

Ljus

Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av temat:

  • Hur kan man hjälpa till att ljudisolera rum?
  • Var kan ljud spridas?
  • Hur uppstår och förändras skuggor?
  • Vad är reflektion?
  • Vilka ljusskällor har vi?

Hur du ska arbeta och hur du får visa dina kunskaper:

Du kommer att få:

  • göra olika experiment kring ljud och ljus
  • få se faktafilm.
  • söka information från några olika källor
  • läsa texter
  •  svara på frågor.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    Bi
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    Fy
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
    Bi  4-6
  • Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
    Fy  4-6
  • Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.
    Fy  4-6

Matriser

Fy Bi
Ljud och ljus åk.6

Ljud- Fysik
Begrepp, modeller och teorier 1
  • Fy  4-6
Jag har utvecklat en viss förståelse hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat
Jag har god förståelse hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat
Jag har mycket god förståelse hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat
Ljud -Biologi
Begrepp, modeller och teorier 2
  • Bi  4-6
Jag har utvecklat en viss kunskap om örats funktion och delar (anatomi)
Jag har utvecklat god kunskap om örats funktion och delar (anatomi)
Jag har utvecklat mycket god kunskap om örats funktion och delar (anatomi)
Ljus-Fysik
Mål: -Att veta hur ljuset breder ut sig - Att kunna förklara hur det bildas skuggor - Att veta hur ljus uppfattas av ögat.
Jag har grundläggande kunskaper om ljus. Eleven kan delta i samtal och diskussioner som i huvudsak hör till ämnet.
Jag har goda kunskaper om ljus. Jag kan delta i samtal och diskussioner som för diskussionerna framåt.
Jag har mycket goda kunskaper om ljus. Jag kan delta i samtal och diskussioner som för diskussionerna framåt och fördjupar dem.
Ljus-Biologi
Begrepp, modeller och teorier
Jag har utvecklat en viss kunskap om ögats funktion och delar (anatomi)
Jag har utvecklat god kunskap om ögats funktion och delar (anatomi)
Jag har utvecklat mycket god kunskap om ögats funktion och delar (anatomi)
Ljud och ljus
Undersökning/Dokumentation - Att ta del av enkla experiment och ställa hypoteser
Jag kan med viss hjälp genomföra enkla undersökningar och ställa hypoteser på ett i huvudsak fungerande sätt. Dessutom gör jag enkla dokumentationer av mina undersökningar i text och bild.
Jag kan genomföra enkla undersökningar och ställa hypoteser på ett relativt väl fungerande sätt. Dessutom gör jag utvecklade dokumentationer av mina undersökningar i text och bild.
Jag kan genomföra enkla undersökningar och ställa hypoteser på ett i väl fungerande sätt. Dessutom gör jag välutvecklade dokumentationer av mina undersökningar i text och bild.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: