Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

1 - 5

Thailändska åk 1-5 vatten

Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 20 januari 2019

Vi ska ge eleverna kunskaper och förmågor i språket för att använda språket i vardagsliv, förstärka ordförråd och jämföra mellan thailändska och svenska kultur, traditioner och högtider. förstärka sin identitet.

Syfte

- formulera sig och kommunicera i tal ,skriv.

- använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande.

- läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften  som enkla och passar  eleverna nivå.

-eleven får lära sig om en av   thailänska högtider.SONGKRAN från boken PASA PATEE kapitel 12

- använda hjälpmedel   ordkort   för stavning och ordförståelse.

 

Konkretisering av målen

- läsa en berättelse som    handlar om  vatten och eleven får lära sig en av thailändska högtider( SONGKRAN )

- samtala  och diskutera samt återberätta om berättelsen och anknyta till deras erfarenheter.

- tolka texten ur till svenska och  jämföra

- skriva en text sammanfattning  enkla och passar eleverna nivå.

- använda mobiltelefon ,data, böcker , bilder  ordkort som  hjälpmedel .

- titta på en  kort film som handlar om SONGKRAN

- eleverna rita sina fantasi om SONGKRAN

Undervisning

- Eleven läser nya ord och använder  bilder , ordkort  som hjälpmedel .

- Eleven läser en lästboken ( PASA   PATEE   ) som handlar om  SONGKRAN.

- Eleven sammanfattar  fakta ur texten.

- Eleven samtalar, diskuterar, återberättar och tolkar berättelsen  och anknyta till deras erfarenheter.

- Eleven skriver en text sammanfattning  som passar eleverna nivå.

- Eleven tittar på en kort film om( SONGKRAN ) och återberättar.

- Eleven ritar en fantasi bild om  SONGKRAN festivalen.

- Eleven övar övningar.

- Eleven svarar på frågorna.

 

Bedömning

Jag ska bedöma din förmåga att.

  • formulera dina tankar i tal och skrift,
  • återberätta en text du har läst,
  • läsa olika ålderanpassande typer av texter,
  • skriva  texter och sammanfattningar som följer vissa strukturella och  a grammatiska regler
  • delta aktivt i grupparbete.
  • lämna in läxorna i regelbunden.

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.

Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.

Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.

Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

Berättande och poetiska texters typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.

Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.

Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback