Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

SO (år 1-3)

·

Årskurs:

2

Jordgloben och kartan

Hannaskolan, Grundskolor · Senast uppdaterad: 20 januari 2019

Under detta arbetsområde kommer du att få bekanta dig med kartan och jordgloben. Du ska bl a få lära dig namn och läge på våra världsdelar och hav samt få samtala mer om platser/länder som känns viktiga för dig.

 

MÅL

Målet är att du ska kunna: 
-visa på en karta var du bor i Sverige
-visa på någon plats el. något land som är betydelsefull för dig
-peka ut och namnge några olika världsdelar
-peka ut och namnge några olika världshav
-namnge och förstå betydelsen av några olika väderstreck (norr, söder, öster, väster) 

ARBETSFORMER

För att kunna nå målen arbetar vi på följande sätt: 
-Vi jobbar med våra SO-böcker, kartboken samt olika arbetsblad. 
-Vi använder också datorer el. Ipads när vi lär oss världsdelarnas och världshavens läge. 
-Vi har muntliga genomgångar och samtal
-Vi tittar på kartan över närområdet och tränar oss i rumsuppfattning och mentala kartor. 

BEDÖMNING

Jag kommer att bedöma din förmåga att: 
-använda dig av en karta/kartbok där du kan visa var du bor, samt ev. något annat, för dig viktigt, land. 
-kunna peka ut/namnge de flesta världsdelar och världshav på en karta. 
-kunna visa på de olika väderstrecken på en karta och kunna följa en instruktion som visar att du förstår väderstreckens betydelse. 


Läroplanskopplingar

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback