Tema kroppen

Vi lär oss om kroppen. Kroppens olika delar, vad de heter och hur de fungerar. Vi lär oss om hur mat och rörelse påverkar kroppen.

Vad ska vi göra?

Vi ska lära oss om kroppens delar, vad de heter och hur de fungerar.

Vi ska lära oss om olika organ i kroppen ex hjärna, hjärta, lungor, huden.

Vi ska lära oss om några av skelettets delar, vad de heter och var de sitter.

Vi ska lära oss om kroppens stora muskler och vad några heter.

Vi ska lära oss om kroppens sinnen, smak, syn, lukt, hörsel, känsel.

Vi ska lära oss om hur mat, sömn och rörelse påverkar hälsan positivt.

Hur ska vi göra?

Läsa och lyssna på faktatexter om kroppen och prata om dessa.

Göra bilder i grupp, i par, och enskilt som hjälper till att lära och förstå hur kroppen och sinnena fungerar.

Diskutera olika frågor i stor och liten grupp.

Skriva texter om kroppen.

Göra fysiska övningar.

Göra olika experiment med våra sinnen.

Titta på filmer om kroppen

Besöka museiutställning

Lära oss några engelska kroppsord.

Varför ska vi arbeta med det här arbetsområdet?

Det är viktigt att förstå kroppen och dess olika funktioner samt hur hälsan påverkas av mat, sömn och rörelse.

Vad ska du visa att du kan när vi har jobbat klart med arbetsområdet?

Jag vet var de olika kroppsdelarna sitter och kan namnet på några.

Jag vet varför vi har muskler och kan namnet på några.

Jag vet varför vi har organen hjärta, hjärna och lungor.

Jag kan namnen på kroppens olika sinnen.

Jag kan berätta om något som påverkar min hälsa.

Läroplanskopplingar

Syfte

• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.