Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skönlitteratur

Skapad 2019-01-22 20:03 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Grundskola 6 – 9 Modersmål
Läsförståelse, samtal, analys

Innehåll

Vi kommer att läsa en skönlitteratur tillsammans och analysera innehållet, ordspråk o.s.v. 

Eleverna ska svara på frågorna efter varje kapitel och förklara olika uttryck, komma på synonymer o.s.v.  

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
    Ml
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
    Ml
  • reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
    Ml  4-6
  • Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
    Ml  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: