Pedagogisk planering för hT20201i somaliska Åk 4-5

Pedagogisk planering HT2021 i somaliska Åk 4-5. Eleverna ska lära sig att skriva, läsa och tala i olika område såsom natur, djur, ordkunskap, korta och långa meningar, läsa olika sagor och texter.

Syfte:

Syftet med denna period är att eleven ska få möjligheten att utöka sin läsförmåga inom sitt modersmål, men även att ge eleven en chans att använda sitt modersmål på ett sätt som hjälper de att utveckla sitt språk. Vi kommer arbeta med kortare meningar men även försöka läsa korta berättelser med ett enkelt språk.

Målet med undervisningen är att du ska:

Eleverna ska kunna läsa och skriva korta och långa meningar

Målet med denna period är att jag som lärare/pedagog ska ge mina elever en chans att förbättra sina läskunskaper inom deras modersmål. De får även en chans att använda sitt modersmål som ett medel för sitt lärande. Eleven får även möjligheten att träna på sitt skrivande genom att skriva korta meningar till bilder och därefter utveckla detta till en berättelse.

Detta gör vi skolan:

I skolan kommer vi arbeta med meningsuppbyggnad i rätt ordföljd. Eleven kommer att få bilder som de ska skriva en kortare bildtext till och därefter utveckla detta till en berättelse. Eleverna kommer även utvärdera sin egen och andras berättelser. Jag som pedagog/lärare kommer finnas tillgänglig för att hjälpa eleverna att hålla den röda tråden genom berättelsen.  

Detta bedöms:

Jag som pedagog/lärare kommer att bedöma eleverna utifrån deras medverkan på lektionerna samt deras berättelser och utvärderingar.  Jag kommer även bedöma elevens läs – och skrivförmåga.