Informerande tal

I det här kursområdet kommer vi jobba med information på olika sätt under v 3-7. Slutklämmen på det här arbetsområdet blir ett informerande tal om DIG SJÄLV!

Den examinerande uppgiften kommer att vara ett självintroducerande tal. Vem är du? Du ska beskriva dig själv utifrån en händelse, intresse eller något annat som format dig till den du är idag.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Muntlig framställning av olika slag och med olika syften: såväl monologisk framställning inför en grupp som dialogisk, i form av diskussions- och debattinlägg, och med olika tänkta arenor, vilket även inkluderar det offentliga rummet. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar.
• Aktivt lyssnande samt konsten att ge respons på ett konstruktivt sätt.
• Den retoriska arbetsprocessens sex delar:
  Intellectio: att ta reda på hur en aktuell kommunikationssituation ser ut och utifrån den formulera ett syfte med sin muntliga framställning.
  Inventio: att finna lämpligt stoff och goda argument.
  Dispositio: att organisera stoff och argument på lämpligt sätt.
  Elocutio: att välja språk och stil.
  Memoria: att på ett ändamålsenligt sätt använda manus och presentationstekniska hjälpmedel.
  Actio: att välja lämpligaste framförande med hjälp av kropp och röst.
• Grundläggande retoriska begrepp som behövs för att på ett metodiskt och strukturerat sätt tala om och analysera muntlig framställning.

Uppgifter

Analys av självinstruerande/informerande talet

Analys av det informerande talet om dig själv.docx

Här lämnar du in din analys av ditt tal om dig själv efter du tittat på talet.

INFORMERANDE TAL OM DIG SJÄLV

Självintroducerande tal - RETORIK vt2020.doc

Självinstruerande/informerande talet om DIG själv

Detta talet är talet om DIG SJÄLV! Läs uppgiften noga med betygskriterierna.