Åldrar:
2 - 3
Trollskogen 2, Borlänge · Senast uppdaterad: 10 juni 2019
Vi kommer i några veckor ha extra fokus på färger. Avsikten är att väcka de yngsta barnens nyfikenhet och intresse för att utforska färger runt omkring oss med hjälp av olika tekniker, redskap och material.
Syfte:
Mål:
* Att barnen känner igen och vet namnet på de olika grundfärgerna/färgerna vi har i vår omgivning.
* Att barnen får en vetskap om hur de olika färgerna beter sig tillsammans med varandra.
Metod:
Barn och pedagoger utforskar med hjälp av olika tekniker, redskap och material färg tillsammans i ateljén, i våra övriga rum, på gården, i närmiljön. Vi kommer att ha ett extra fokus på färgerna och benämna dem i det vi och barnen gör, i leken, läsning och spel till exempel.
Läroplan (4)
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter