Engelska åk 1

Detta är en mall för planering där rubrikerna finns med som vi på Emanuelskolan ska ha med i planeringen.

Konkretiserade mål/mål för arbetet

• Du kan förstå enkla ord och meningar när någon pratar lugnt och tydligt om saker du känner till
• Du kan följa enkla muntliga instruktioner
• Du kan säga enkla ord och meningar som går att förstå
• Du kan ställa och svara på mycket enkla frågor när du pratar med andra

Undervisning - arbetssätt
Vi kommer att:

• titta på engelska kortfilmer
• lyssna och sjunga olika sånger
• göra olika lekar och övningar för att träna och lära oss engelska
• göra mycket enkla presentationer
• arbeta med programserie " English Kids Zone"
• arbeta med ramsor
• arbeta med ordförråd

Elevinflytande

• Du kommer att få reda på vad du ska kunna samt på vilket sätt du ska uppnå målen
• Du kommer till viss del kunna välja ett arbetssätt som passar dig bäst
• Du kommer att ta del av de pedagogiska planeringar och ha inflytande på undervisningsdelen
• I skolan kommer vi att ta hänsyn till de demokratiska grunderna
• Du kommer att arbeta med uppgifterna som passar dig som individ

 

Bedömning
Du bedöms kontinuerligt under lektionerna genom att deltagande i diskussioner och samtal, hur du tar dig an och genomför arbetsuppgifterna samt genom skolverkets bedömningsstöd.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
• Enkla presentationer.
• Enkla beskrivningar och meddelanden.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Kriterier

• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.