Musik Lg 6 V. 3-8

Under dessa veckor ska vi arbeta med musikhistoria och att resonera om musicerande på olika sätt.

Lektionsplan

Musikhistoria

1. Vi går en musikhistoria vandring i skolan och stannar till vid olika tidsepoker. Vi går från medeltiden fram tills idag.

2. Vi svarar på frågor i ett google-formulär för att se hur mycket vi kommer ihåg ifrån "musikhistoria-vandringen"

Resonera om musicerande

1. Vi tittar på ett framträdande av Ed Sheeran

2. Svarar utförligt på de frågor som finns i classroom. 

Vad bedöms? 

- De svar som eleven lämnar in skriftligt

- De svar som eleven lämnar in muntligt när eleven svara på lärarens frågor

- Att eleven är delaktig och närvarande på lektionen

- Att eleven gör de uppgifter eleven får

Se kunskapskrav

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Kriterier

• Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande.
• Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.