Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Maria Parkskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 21 augusti 2022
Under kommande veckor ska vi arbeta med det grundläggande innehållet inom matematik som är tal och räkning. Målet med det här området är att du ska få du lära dig att välja och använda matematiska metoder för att utföra beräkningar med hjälp av fyra räknesätten med heltal och tal i decimalform. Vi kommer även att arbeta med problemlösning där vi ska fokusera oss på strategier som kan användas för att lösa matematiska problem, på att resonera kring val av strategi och rimligheten av svaret samt på att redovisa våra lösningar.
Mål:
Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Taluppfattning och tals användning
Problemlösning
Undervisning
För att du ska få möjlighet att utveckla dina kunskaper inom matematik ska vi ha gemensamma genomgångar och diskussioner där vi tränar på att utveckla olika matematiska strategier. Vi ska träna på att göra beräkningar med skriftliga räknemetoder och med miniräknare. Vi ska träna på att formulera lösningar muntligt och skriftligt samt bedöma rimligheten i vårt svar. Vi arbetar ibland enskilt, ibland i par/grupp med olika material.
Bedömning
Du kommer att bedömas efter:
· Hur du löser uppgifter.
· Vilka kunskaper du visar om matematiska begrepp.
· Vilka metoder du väljer och hur du använder dem.
· Hur väl du redovisar ditt arbete.
· Hur väl du använder ett matematiskt språk.
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (3)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter