Skolbanken Logo
Skolbanken

Avdelning stubben/ Tio kompisböcker

Bergatrollet, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 14 februari 2020

Fokus området är empati förmåga, vänskap och barns inflyttande över verksamhetens innehåll och påverka sin vardag i förskolan.

Syfte

Vi vill att barnen ska känna sig trygga på förskolan. De ska våga visa sina känslor, lära känna varandra, utveckla sin identitet och bli trygg i den.

 

 Delmål

  • Vi ska ge barnen förutsättningar för att utveckla sin empatiförmåga
  • Vi ska ge barnen förutsättningar till att utveckla sin identitet och känna trygghet i den.
  • Barnen ska ges möjligheter att tränas i att hantera konflikter och förstå sina rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler.
  • Barnen ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att fungera enskilt och i grupp.

 

 

Metod

 

  • Olika samarbetsövningar
  • Skapa rutiner
  • Arbeta med olika tekniker
  • Utmana barnen i skapande
  • Uppmuntra till att hjälpa varandra och vänta på sin tur
  • I olika situationer göra egna val 
  • Träna på att hålla fast i det egna valet.
  • Lämna en aktivitet så att det är inbjudande till nästa barn/grupp kommer.
  • Sjunga,ramsor, tecken, hög läsning
  • Låta barnen leda samlingen utifrån sina förutsättningar
  • Foto på barnen i samlingen 
  • Dela i små grupper
  • Arbeta utifrån kompisböcker.
  • Dramatisera olika händelseförlopp.
  • Övningar som går ut att dela med sig
  •  Dokumentation
  • Reflektion
  • Gemensamt ansvar
  • Undervisning sker till hela gruppen

 


Läroplanskopplingar

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback