Famous Animals

De här djuren har gjort skillnad för människor på olika sätt. Några har spelat roll för enskilda personer, räddat deras liv och gav dem hopp om framtiden, andra har berört hela samhällen med sin lojalitet eller konstnärliga talanger. Det finns även sådana som inte har gjort något speciellt, men är ändå speciella på sitt unika sätt.

Arbeta i grupper om 2-4 och skriv om det djur som ni har blivit tilldelade.

Innehåll:

1. Vad är det för djur?

2. Var och när bor/bodde det?

3. Vad är djuret känt för?

4. För vem var djuret viktigt?

5. Några intressanta fakta om ni hittar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.

Kriterier

• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.