Immigration till Sverige förr och nu

I det här temaområdet pratar vi om Immigration till Sverige förr och nu, samt dess betydelse för kulturer och samhällen.

I arbetsområdet immigration/invandring kommer ni att "få följa med på en resa genom tiden". På den här undersökande "resan" kommer du att få lyssna till, se och läsa om hur Sverige gått från ett utvandrarland till ett invandrarland. Vi pratar om vad immigration, integration och segregation innebär och immigrationens betydelse för kulturer och samhällen.

Under lektionerna kommer ni att få:

• se på några korta filmer 
• läsa en text
• svara på frågor
• diskutera och reflektera  

Som avslutning redogör du för de nya orden du lärt dig, muntligt i liten grupp.                                                                                                                                                                                        

Läroplanskopplingar

Syfte

• planera måltider och tillaga mat för olika situationer och sammanhang,
• jämföra och reflektera över olika historiska händelser, gestalter och tidsperioder,
• jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Olika mattraditioner som är betydelsefulla för eleven, till exempel vid firande av högtider. Ämnesspecifika begrepp
• Olika mattraditioner, deras ursprung och betydelse.
• Aktuella samhällsfrågor som är betydelsefulla för eleven.
• Metoder för att söka information från olika källor såväl med som utan digitala verktyg.
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
• Immigration till Sverige förr och nu, samt dess betydelse för kulturer och samhällen.
• Metoder för att söka information från olika källor. Hur man kan värdera, bearbeta och presentera information, såväl med som utan digitala verktyg.