Håstens förskola, Varberg · Senast uppdaterad: 10 februari 2019
Hur skapar vi miljöer som uppmuntrar barn att skapa på egen hand.
Vi kommer att börja med att introducera ett material i många olika sammanhang för att se i vilken miljö barnen blir mest inspirerade och om det skiljer sig hur länge de stannar i aktiviteten.
Barnen kommer att ha oss som stöd och inspiration i form av att vi ställer utmanade frågor kring material och tekniker som vi hoppas för deras läroprocesser vidare.
Läroplan (3)
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter