Ämnen:
Historia, Religionskunskap
·
Årskurs:
8
Kristendomen: Urkunder och inriktningar
Rotskärsskolan 7-9, Älvkarleby · Senast uppdaterad: 17 maj 2019
Momentet handlar om att förstå skillnaden mellan de tre olika kristna inriktningarna och deras historiska bakgrund samt ge grundläggande kunskap om viktiga kristna urkunder och centrala tankegångar.
Hej!
Vecka 10-12 ägnar vi SO åt religionskunskap med visst fokus på Kristendomen med avseende på bland annat dess urkunder, centrala tankegångar samt märkande drag för de tre dominerande inriktningar; katolicism, ortodoxi och protestantism.
Examination
-
-
Du ska förbereda en muntlig presentation av den kristna kyrkans och dess spridning som du, enskilt, genomför med mig.
-
Du får ha stödpunkter med dig. Inte löpande text
-
Beskriv följande:
-
Dess grundare,
-
Hur det går till när kristendomen bildas och växer fram,
-
Hur kristna kyrkan splittras i tre delar,
-
Hur dessa kyrkor är lika varandra
-
Hur dessa kyrkor är olika varandra
För att du ska bli godkänd så ska samtliga av dessa punkter vidröras.
För högre betyg krävs mer detaljer och fakta kring punkterna -
Material som kan användas i förberedelsen inför examinationen:
- Film 1: Kristendomens historia I: från judisk sekt till romersk statsreligion
- Film 2: Delningen av kyrkan på 1000-talet Delningen i katolsk och ortodox gren.
- Film 3: Luther
- SOS: Religion åk 8 - Lärobok
- Instuderingsfrågorna med svar
Material på studi.se
- Martin Luther + Quiz
- Kristendomens spridning från år 30 - 1000 + Quiz
- Kristendomens Spridning från år 1000 till nu + Quiz
Fördjupning kring moraliska frågor och värderingar kommer inom kort.
Läroplanskopplingar
Kriterier (4)
Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs åskådningar.
Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av och påverka samhälleliga förhållanden och skeenden beskriva enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.
Eleven har goda kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att förklara och visa på samband mellan centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
