Skolbanken Logo
Skolbanken

Tema året runt, nu är det vår.

Stråket anpassad grundskola, Uddevalla · Senast uppdaterad: 2 maj 2019

Nu är det vår och mycket händer i vår natur. Solen värmer, träd och blommor får energi att slå ut. Vilka träd och blommor känner du igen?

Syfte

Genom undervisningen inom ämnesområdet verklighetsuppfattning ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att ordna händelser och upplevelser i tid och rum.

Konkreta mål

Du ska kunna benämna vårens månader med ord och/eller med tecken.

Du ska kunna benämna ett lövträd och en vårblomma.

Du ska kunna några kännetecken för årstiden vår.

Arbetssätt och undervisning

I undervisningen kommer vi bl. a. att:

Titta och samtala om filmer som handlar om våren, träd och blommor.

Titta på träd och blommors olika beståndsdelar. 

Gå ut i naturen och se naturens förändringar.

Så frön.

Fotografera och dokumentera våren med ipad.

Belysa högtider som kännetecknar våren.

 Bedömning

 Bedömningen av elevernas kunskaper kommer att ske genom observationer och konkreta arbetsuppgifter.

 


Läroplanskopplingar

Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.

Fotografering och filmande.

Rörelseaktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under oika årstider.

Några kristna och andra högtider och några av de vanligaste psalmerna och sångerna.

Växter och djur, deras namn och levnadsmiljöer.

Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback