Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Påsk

Skapad 2019-03-27 16:13 i Fagersjöskolan Stockholm Grundskolor
Vi arbetar med påsken. Vad är det vi firar och hur kan firandet se ut?
Grundskola 2 SO (år 1-3)
Nu har vi snart påsklov. Varför har vi det? Vad är det vi firar och hur kan firandet se ut? Hur såg det ut förr i tiden?

Innehåll

Vad ska vi lära oss?
Vi ska lära oss om varför påsken firas, vad de olika påskdagarna heter och om olika traditioner under påsken.

Hur ska vi lära oss?
Vi ska ha genomgång på Smartboarden.
Vi ska titta på film (Påskmodulen på Espresso).
Vi ska besöka en teaterföreställning i Farsta Strandkyrkan.
Vi ska para ihop text till bilder och lägga dem i rätt ordning så att vi får ihop den kristna påskberättelsen.

Varför ska vi lära oss om påsken?
Påsken är en av de viktigaste högtiderna inom kristendomen och i läroplanen står det att vi ska kunna något om olika högtider, symboler och berättelser inom kristendomen.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
    SO  1-3
  • Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
    SO   3
  • Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
    SO   3

Matriser

SO
Påsk

Påskberättelsen

Jag kan återberätta
Behöver repetera
Godkänd nivå
Aspekt 1
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: