Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
9
Järnåkraskolan 4-9, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 30 maj 2019
Världen och Europa efter krigens slut. Vad skulle hända nu? I detta arbetsområde lär du dig om hur Europa och världen blev uppdelat mellan de två supermakterna, USA och Sovjet. Hur påverkade människorna av den ständiga terrorbalansen? Ett kallt krig kunde inte undvikas... Du lär dig även om tiden efter kalla krigets slut fram till idag.
redogöra för och se samband mellan olika tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer i historien,
redogöra för olika typer av källor och resonera om hur forskare får fram historisk kunskap,
använda dig av och förklara olika historiska begrepp i dina redogörelser,
reflektera över din och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv
Du kommer att få ta del av genomgångar, arbeta med instuderingsfrågor och andra övningar, arbeta i grupp samt delta i diskussioner. Du kommer även att få visa dina kunskaper på olika förhör och läxprov, muntliga som skriftliga.
Du ska kunna (se bedömningsmatris):
redogöra för tidsperioderna, t.ex. resonera kring hur det kalla kriget växte fram och utvecklades,
berätta om viktiga personer, hädelser och politik samt reflektera över vad det har spelat för roll för historien och nuet,
resonera och jämföra olika källor där du tar ställning till dess trovärdighet
resonera kring hur historia har använts och kan användas för att skapa gemenskap, nationella identiteter samt förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
Innehåll
Kalla krigets konflikter, Sovjetunionens sönderfall och nya maktförhållanden i världen.
FN, nordiskt samarbete och framväxten av Europeiska unionen (EU).
Aktuella konflikter i världen och historiska perspektiv på dessa.
Olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen.
Framväxten av det svenska välfärdssamhället.
Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
Några historiska begrepp, till exempel efterkrigstiden och kalla kriget
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter