Gullingeskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 3 september 2023
Vi läser, skriver, lyssnar och talar om olika böcker och texter.
- använda ämnesspecifika ord
- läsa ord och meningar
- skriva ord och meningar
- skriva en enkel faktatext
- framställa ett bildspel eller trailer där du berättar om något som intresserar dig.
- Kunna berätta kort om någon företeelse inom olika ämnesområden.
- Kunna enkelt delta i ett samtal om ämnesområden,delge en egen åsikt.
Cirkelmodellen fas 2
Rubrik ?
|
Tidslinjen (nu/då/framtid ?Tempus)
|
Fenomen (vad hände/ händer/ kommer hända ?) |
Nya ord och begrepp |
Centralt innehåll (4)
Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda och förstå ord, begrepp och enkla texter.
Muntliga presentationer och muntligt berättande. Disposition med inledning, innehåll och avslutning. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
Sakprosatexter för barn och unga. Beskrivande, förklarande och instruerande texter och hur deras innehåll kan organiseras.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel bilder och grafiska modeller.
Innehåller inga uppgifter