Skolbanken Logo
Skolbanken

Motorik och skapande Myran

Klöverstugans förskola, Svedala · Senast uppdaterad: 12 juni 2019

Barnen har blivit medvetna om sin kropp och kommer genom motorik och skapande få möjlighet att vidareutvecklas i den. Vi skapar möjlighet för barnen att genom lust utforska motorik och skapande i olika miljöer. Detta ger möjlighet till utveckling och att koordinationen förfinas.

Skapad den 2019-04-04 av Diana

 

Var är vi

Barngruppen har i nuläget skapat medvetenhet om sin kropp. Barnen är i början av att skapa erfarenhet om vad man kan göra med sin kropp där de tränar grov- och finmotorik. Barnen har visat stort intresse för skapande av egna böcker.

 

Vart ska vi

Vi vill att barnen ska kunna känna tillit till sin egen förmåga, utifrån varje individs förutsättningar. Barnen ska få uppleva att de behärskar sin kropp och visar intresse för att utmana sig själv i att prova på olika motoriska aktiviteter. Vi vill också att barnens barnens finmotorik och skapandeförmåga utvecklas under arbetsgången med boken om regnbågen genom att erbjuda barnen varierade uppgifter, material osv. 

Förmågor:

Självständighet: självbild - barnens förmåga att veta vem man är och vad man kan.

Motorik och skapande: koncentration - barnens förmåga att styra och hålla kvar uppmärksamhet. 

 

Hur gör vi

Motorik

• Yoga 

• Promenader

• Tabata

 

Skapande - Barnen ska skapa "Min bok om regnbågen" och på så sätt träna sin finmotorik.

Barnen ska använda sig av:

• Olika material

• Måla

. Pärla

• Limma

. Rita efter en modell

 

 

Dokumentation

Vi kommer att dokumentera i Unikum på gruppnivå samt minst ett individuellt lärloggsinlägg per barn kopplat till ett av läroplansmålen där barnet visar intresse för någon av aktiviteterna.

 


Läroplanskopplingar

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback