Tidsperiod

•  v 5-12
  
  

Förmågor

Du ska få träna din förmåga att:

• designa ett föremål och sy det med hjälp av olika material och verktyg.
• analysera och värdera arbetets gång med hjälp av ord du lärt dig inom området.

Vad ska jag lära mig?

Målet med undervisningen är att du ska lära dig:

• trä nål och tråd
• göra en snabbknut
• sy kaststygn
• fästa tråden på olika sätt
• dokumentera ditt eget arbete i slöjddagboken, från början till slut.
  
  

Hur ska jag visa det? 

Du visar mig vad du kan genom att du:

• tar vara på tiden och tränar på de olika momenten under lektionerna.
• skriver i din slöjddagbok vad du gör och hur det går på varje lektion.

Hur kan vi arbeta för att komma dit?

- Gemensam genomgång av arbetsbeskrivningen, jag visar hur vi ska jobba.
- Du tränar på att följa arbetsbeskrivningen och designar ditt monster efter egen idé.
- Du klipper, syr, fäster och tränar på snabbknutar.
- Du skriver i din dagbok vad du gör och hur det går.

• Syfte
• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

  Sl
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

  Sl
• Centralt innehåll
• Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

  Sl  1-3
• Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.

  Sl  1-3
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.

  Sl  1-3
• Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

  Sl  1-3