Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hälsa och livsstil - puls

Skapad 2019-04-08 14:20 i Vattholmaskolan Uppsala
puls
Grundskola 4 Idrott och hälsa
Vi arbetar med vad puls är för någonting.

Innehåll

På idrottslektionerna arbetar vi med vad puls är för någonting, både praktiskt och teoretiskt.

Vi  ser filmen: https://urplay.se/program/186230-uppdrag-kroppen-hjarta-lungor-och-blodomlopp

I slutet av perioden får eleven göra ett skriftligt förhör (med möjlighet att få göra det muntligt vid behov). 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.
    Idh  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
    Idh  E 6

Matriser

Idh
Kunskapskrav

Ej godtagbar
Godtagbar
Mer än godtagbar
Utvecklad
Samtala om aktivitet, hälsa & förmåga
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: