Berättelser från verkligheten – om konsten att lyssna, anteckna och återberätta

V 15            Genomgång, Temats syfte och innehåll, PP

                      Introducera begreppet dokumentär
                   Radiodokumentärer i Sveriges radios arkiv och vad som kännetecknar dem, P1, P3 och P4.
                   Uppgift: Lyssna, anteckna, återberätta. Välj en dokumentär. Lyssna, anteckna nyckelord, skriv en kort sammanfattning (lämnas in efter påsk).

 V 16              PÅSKLOV

 V 17           Forts. Uppgift: Lyssna, anteckna, återberätta den radiodokumentär du valt. Lyssna, anteckna nyckelord, skriv en   kort sammanfattning. LÄXA: förbered dig så att du kan återberätta din sammanfattning (Muntligt återberätta i grupper i klassen). Linda bestämmer grupper (3-4 elever)

Genomgång, om Källor och konsten att vara kritisk till dessa

Introduktion till att producera en egen radiodokumentär, påbörja planering och informationssökning (ämne, syfte, mottagare, intervju, källor)

V 18              Producera egen radiodokumentär i Audacity,

                     Arbete med manus, kamratrespons

                     Inlämning av manus

V 19              Producera egen radiodokumentär, inspelning och redigering

                      Inlämning av färdig radiodokumentär

V 20-23         Spela upp för klassen. Under dessa veckor arbetar vi med annat också men lyssnar då och då på era dokumentärer

• Power point Berättelser från verkligheten

• Power point Berättelser från verkligheten