Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4
Programmering
Landvetterskolan 7-9 ABC, Härryda · Senast uppdaterad: 11 april 2019
Vi arbetar praktiskt och teoretiskt med programmering i samarbete med Tellus.
Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
Eleverna tränar på att använda modern teknik för att lösa problem.
Bedömning - vad och hur
Bedömningen kommer ske i samband med det löpande arbetet.
Undervisning och arbetsformer
Eleverna få tillfälle att träna på programmering i olika typer av appar och program. Uppgifterna kommer variera allt ifrån att lösa färdiga banor och uppgifter till att själva konstruera egna, enskilt och i grupp.
Eleverna kommer att programmera en micro:bit på olika sätt. Både ljud och bild.
Läroplanskopplingar
Läroplan (1)
kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,
Syfte (2)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
Centralt innehåll (1)
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Matriser i planeringen
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter