Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
F - 8
Fågelskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 18 april 2019
Inom detta arbetsområde läser och pratar vi om vad man kan äta och dricka vid olika tidpunkter på dagen. I samband med detta arbetsområde om mat och dryck är det naturligt att beröra partitiv artikel (som anger obestämd mängd) och det oregelbundna verbet boire.
Texter:
Vi läser texter i Chez nous 3 kapitel 3
Un menu - att förstå en meny och beställa Övningsboken Chez nous 3
Realia:
Det franska köket
Guide Michelin
Gustave Eiffel
Ordfält och grammatik
Ordfält 1 - livsmedel, mat, dryck, dukningsord, måtts- och mängduttryck
Ordfält 2 - ord och uttryck för olika tidpunkter under dagen
Grammatik
Jag bedömer:
- lektionsaktivitet (flit, fokus, språklig korrekthet och att du ställer frågor eller ger kommentarer som visar att du reflekterar över och får insikter om det vi arbetar med)
- muntlig aktivitet (vid muntliga förhör, vid textbearbetning, kommunikationsövningar, pjäs/matlagningsprogram)
- resultat på skriftliga förhör och prov
- enligt matrisen nedan
Centralt innehåll (2)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
Innehåller inga uppgifter