Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Ana, Planering i spanska åk7, s.15-22- La ropa y el deporte
Innehåll
Ir de compras + deporte
Syfte med arbetsområdet:
-
Kunna månaderna, datum -
Prata om födelsedagar och gratulationer.
-
Ord och fraser för kläder och utseende.
-
Färger, böja adjektiv
-
Me gusta/me gustan + substantiv -
Prepositioner, lägesord
Vad bedöms?
-
Din aktivitet under lektionstid (din muntliga aktivitet är viktig!)
-
Muntliga presentationer
|
|
Lunes |
Martes |
Miércoles |
|
15 |
PRUEBA |
Traditioner under Semana Santa.
|
Text: ¡Feliz cumple! S.64-65 Övn.bok. s. 100-101 Övn.bok. s.102-105 Läxa till onsdag efter påsklovet: Månaderna och ord och fraser s.65-66 |
|
16 |
VACACIONES
|
DE
|
PASCUA
|
|
17 |
VACACIONES DE PASCUA
|
Text: Ir de compras s. 68 Övn. bok s. 106-107 |
Läxförhör: Månaderna och ord och fraser s.65-66 Text: En la tienda de ropa s. 70 Övn. bok s. 108-111 Läxa: Ord och fraser s. 68-69. |
|
18 |
Text: ”En la zapateria” s.71 Övn. bok s. 112-113
Pregunta ya: Moda
Jobbar med klädesplagg och temarelaterade verb Övn. bok s. 112-113 |
Läxförhör: Ord och fraser s.68-69 Exhibición de modas Grupparbete – Rita/Skriva/Tala
Läxa: Beskriva personers utseende och kläder + färger |
VACACIONES (1 maj) |
|
19 |
Exhibición de modas Grupparbete – Rita/Skriva/Tala
|
Exhibición de modas Grupparbete – Rita/Skriva/Tala
|
Exhibición de modas Redovisningar |
|
20 |
Día libre (studiedag)
|
FRILUFTSDAG
|
Text:”La paga semanal” s.72-73 Övn.bok. s.114-116 Läxa: Ord och fraser s.80-81 |
|
21 |
Text: Deportes s. 80-81 Övn. bok s. 122-123 |
Text: Deportistas Övn. bok s. 126-189 |
Extraövningar: Deportes |
|
22 |
Repetition Juegos, videos, crucigramas |
Repetition Juegos, videos, crucigramas |
Repetition/Sista lektionen Juegos, videos, crucigramas |
Uppgifter
-
Arbete med kläder
Matriser
Kunskapskrav spanska- tema kläder och sport
Läsa - strategier
|
|||
| E
Du förstår det mest väsentliga i enkla texter och dialoger i skrift som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda någon strategi för läsning.
|
C
Du förstår det huvudsakliga innehållet och tydliga detaljer i enkla texter och dialoger i skrift som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda strategier för läsning.
|
A
Du förstår helheten och väsentliga detaljer i enkla texter och dialoger i skrift som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda strategier för läsning.
|
|
|---|---|---|---|
|
Lyssna
|
Du förstår det mest väsentliga i tydligt tal och dialoger som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda någon strategi för lyssnande.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och tydliga detaljer i tydligt tal och dialoger som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda strategier för lyssnande.
|
Du förstår helheten och väsentliga detaljer i tydligt tal och dialoger som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda strategier för lyssnande.
|
|
Skriva
|
Du kan skriva enkla och begripliga texter och dialoger som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda någon strategi i din skrivprocess.
|
Du kan skriva enkla, relativt tydliga och till viss del sammanhängande texter och dialoger som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda olika strategier i din skrivprocess.
|
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande I texter och dialoger som handlar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda olika strategier som löser språkliga problem.
|
|
Tala
|
Du kan formulera dig enkelt och begripligt i tal där du berättar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda någon strategi som löser språkliga problem.
|
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande i tal där du berättar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda olika strategier som löser språkliga problem.
|
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande i tal där du berättar om inköp och utgifter, utseende samt idrottsutövande och hur dags något händer.
Du kan välja och använda olika strategier som löser språkliga problem.
|
