De mäktiga fem

Vad är de mäktiga fem för något? Kommer det någon dag då vi inte behöver uppfinna fler tekniska lösningar?

Mål med undervisningen

• Kunna ge exempel på tekniska lösningar.
• Känna till "de mäktiga fem"
• Kunna delta aktivt i diskussioner om vad teknik är. 

Det här ska vi göra:

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

-Ha gemensamma genomgångar.

 -Diskussioner om vad teknik är, varför vi behöver den och var den finns.

-Vi letar teknik i klassrummet, utomhus och hemma.

-Titta på film om de ofta kallade de fem mäktiga inom tekniken, kil, skruv, hjul, blocket och hävstången.

-Göra experiment där vi använder oss de fem mäktiga
-Bli uppmärksamma på olika mekanismer i vardagsföremål och lära oss olika tekniska begrepp.

Du kommer att få göra ett rörligt djur.