Bi -Sex och samlevnad, VT 19

Vi lär oss mer om relationer och vägen in i vuxenlivet.

Syfte

Detta kommer vi att arbeta med

Könsorganens delar, hur de fungerar och vad som sker i puberteten.

Sexualitetens betydelse och olika sexuella läggningar

Hur ett barn blir till från befruktning till förlossning

Känna till preventivmedel och hur de används

Känna till de vanligaste sexuellt överförbara sjukdomarna

Detta bedömer jag

Jag kommer att bedöma din delaktighet i diskussionerna vi har under lektionstid.

Se matris. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,
• kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
• har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.
• Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.