Kurser:
HISHIS02b
Sturegymnasiet, Halmstad · Senast uppdaterad: 27 maj 2019
Målet med denna uppgift är att ◦Du ska undersöka hur mentaliteten kring ett valfritt tema har sett ut i en viss tid och hur det kunde vara för den enskilda individen att leva med dessa värderingar. ◦Du ska söka, granska, tolka och värdera olika slag av historiska källor ◦Du ska jämföra med hur värderingar kring det valda temat ser ut idag och fundera kring hur det kan se ut i framtiden ◦Du ska redogöra för och diskutera dina resultat i en text eller en podcast
Arbete v. 17-21 -en mentalitetshistorisk undersökning kring valfritt tema
Börja med att välja ett tema som intresserar dig och sök efter lämplig/a förstahandskälla/or att granska, tolka och värdera:
Några förslag:
Syn på utomäktenskapliga förbindelser
Synen på homosexualitet
Synen på transpersoner
Synen på abort
Synen på barn
Synen på våld
Synen på psykisk ohälsa
Synen på döden
Synen på vänskap
Här är några tips på digitala arkiv med historiskt källmaterial:
https://stockholmskallan.stockholm.se/
Riksarkivet.se
Mer specifika samlingar av källor:
Rätten till äktenskap och skilsmässa https://stockholmskallan.stockholm.se/teman/manskliga-rattigheter/karlek-sex-och-aktenskap/
Preventivmedel https://stockholmskallan.stockholm.se/teman/manskliga-rattigheter/karlek-sex-och-aktenskap/
Rätten till sin sexualitet https://stockholmskallan.stockholm.se/teman/manskliga-rattigheter/karlek-sex-och-aktenskap/
Riksarkivets material kring kärlek och kring att vara ung:
https://riksarkivet.se/arkivnycklar
Flera personöden ur Riksarkivet utifrån olika teman (ex. mentalsjukdom, skola, ungdomskriminialitet):
https://riksarkivet.se/motkallorna/personoden
Syn på äldre förr:
https://www.nordiskamuseet.se/utstallningar/gamlingar
Syn på funktionsnedsättning:
https://www.nordiskamuseet.se/kunskapsomraden/perspektiv-pa-funktionsnedsattning
Syn på transpersoner:
https://stockholmskallan.stockholm.se/post/30477
Arbetsgång:
Gå igenom källmaterial kring ditt tema för att få en överblick
Du ska, för att besvara nedanstående frågor använda dig av minst tre olika sorters källor – av dessa måste du använda dig av minst en förstahandskälla (t ex material från Stockholmskällan,) och minst en andrahandskälla (ex. NE, Skolans bibliotek, Artikelsök, SO-rummet, Populär historia (finns digitalt men också i skolans bibliotek)
Glöm ej -anteckna vilka källor du använder så att du kan redogöra för dem i din text/ podcast
Presentera ditt tema och den tid du har valt att fokusera kring. Vilka värderingar fanns i det omgivande samhället kring ditt tema? Vilka lagar och regler fanns som kunde påverka de inblandade personernas situation? (här tar du hjälp av andrahandskällor)
Beskriv ditt källmaterial (förstahandskällorna) genom att placera dem i rätt tid och rum, redogör kortfattat för deras innehåll och för deras syfte.
Reflektera över dina källors trovärdighet genom att använda dig av de källkritiska kriterierna äkthet, närhet i tid, beroende, tendens. (Läroboken s. 56-60). Finns det utrymme för olika tolkningar av dina källor?
Vilka aktörer (personer) finns med i materialet? Beskriv vad de gjorde och deras koppling till temat.
Ta hänsyn till kön, klass, utbildning, yrke, grupptillhörighet, etnicitet m.m när du redogör för din tids syn på det tema du har valt. Finns det samband?
Kan man i källorna se vad personerna gjorde för att förändra och kanske förbättra sin situation?
Vilka värderingar finns i vårt samhälle idag kring det område du valt? Vilka lagar och regler gäller? Hur fungerar det i praktiken? Vad finns det för likheter och skillnader med hur det var förr?
Hur tror du att värderingarna kring ditt tema kommer att se ut i framtiden? -motivera ditt svar.
Din text eller podcast bör innehålla:
En presentation av ditt valda tema
En redogörelse för dina källor. (vilken sorts källor är det? Hur trovärdiga är dina källor? Finns det utrymme för olika tolkningar?)
En redogörelse för de omgivande samhällets värderingar kring ditt valda tema
En reflektion kring personerna i materialet, deras förutsättningar och deras aktörskap i förhållande till det omgivande samhället
En jämförelse med vår tids värderingar kring ditt valda tema
En reflektion kring hur framtidens värderingar kring ditt valda tema kommer att se ut.
Omfång:
Om du gör en poddcast: ca 10 min
Om du skriver en text ca 2-3 sidor, teckenstorlek 12 med 1,5 radavstånd.
Deadline 23/5
Innehåller inga läroplanspunkter