E-nivå | C-nivå | A-nivå | |
---|---|---|---|
|
Eleven diskuterar översiktligt etiska dilemman och använder då etiska begrepp och ger, utifrån olika etiska teorier och modeller (konsekvensetik, plikt-/regeletik, avsiktsetik), enkla argument i frågorna. Eleven visar att hen förstår modellerna/teorierna utifrån sina resonemang.
|
Eleven diskuterar utförligt etiska dilemman och använder då etiska begrepp och ger, utifrån olika etiska teorier och modeller (konsekvensetik, plikt-/regeletik, avsiktsetik), välgrundade argument i frågorna. Eleven visar att hen förstår och kan använda modellerna/teorierna genom att ta upp relevanta exempel i sina resonemang.
|
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat etiska dilemman och använder då etiska begrepp och ger, utifrån olika etiska teorier och modeller (konsekvensetik, plikt-/regeletik, avsiktsetik), välgrundade och nyanserade argument i frågorna. Eleven visar att hen är väl förtrogen med modellerna/teorierna och reflekterar nyanserat i sina resonemang.
|